KỲ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH CẤP HỆ THỐNG – THỬ THÁCH MỚI, CƠ HỘI MỚI!

Theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Phòng Giáo dục thành phố Thanh Hóa, Hệ thống Giáo dục Nobel School đã tổ chức thành công Kỳ đánh giá năng lực học sinh cấp hệ thống năm học 2024 – 2025 với hơn 400 học sinh từ các cấp, nhằm đánh giá một cách toàn diện năng lực học tập và khả năng ứng dụng kiến thức của các em, đồng thời tạo động lực để mỗi học sinh tự khẳng định bản thân và mở rộng giới hạn của chính mình.

Mục tiêu và ý nghĩa của kỳ đánh giá

Kỳ đánh giá không chỉ là một bài kiểm tra thông thường mà còn là cơ hội để các em:

  • Khẳng định bản thân: Qua bài kiểm tra, mỗi học sinh có thể tự nhìn nhận lại quá trình học tập, từ đó phát hiện điểm mạnh và cải thiện những hạn chế.
  • Vượt qua giới hạn: Được thử thách với những đề thi đa dạng, các em sẽ được trải nghiệm quá trình tư duy, giải quyết vấn đề dưới áp lực, rèn luyện tính kiên trì và tự tin.
  • Gắn kết với chỉ đạo của Nhà Nước: Việc tổ chức theo chỉ thị của Phòng Giáo dục và Đào tạo không chỉ giúp nâng cao chất lượng đánh giá mà còn thể hiện sự quan tâm của cơ quan chức năng đối với công tác giáo dục, đảm bảo tính công bằng và minh bạch trong toàn hệ thống.

Hướng dẫn và chỉ đạo từ ban lãnh đạo

Trong buổi lễ khai mạc, Nhà giáo Nguyễn Thị Lan – Nhà sáng lập Hệ thống Giáo dục Nobel School, Trưởng Ban Tổ chức Kỳ thi – đã nhấn mạnh rằng:

“Kỳ đánh giá cần được tổ chức một cách nghiêm túc, công bằng và minh bạch: Mỗi học sinh sẽ được đánh giá dựa trên năng lực thực sự của mình, từ đó tạo điều kiện để các em phát huy tối đa tiềm năng. Sự chuẩn bị kỹ càng và tinh thần quyết tâm của học sinh là yếu tố then chốt: Các thí sinh được khuyến khích bình tĩnh, tự tin bước vào kỳ thi, coi mỗi thử thách là một cơ hội để trưởng thành và phát triển.  Hưởng ứng tinh thần của ngành Giáo dục, kỳ thi đã tạo thêm động lực cho toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên toàn hệ thống.”

 

Các môn thi và hình thức đánh giá

Để đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện, kỳ đánh giá được chia theo cấp học với các môn thi như sau:

  • Cấp Tiểu học:
  • Toán
  • Tiếng Anh
  • Tiếng Việt
  • Lịch sử & Địa lý

  • Cấp Trung học:
  • Toán
  • Ngữ văn
  • Tiếng Anh
  • Khoa học Tự nhiên
  • Lịch sử
  • Vật lý
  • Giáo dục Công dân
  • Địa lý
  • Hóa học
  • Sinh học

Việc sắp xếp môn thi được thiết kế nhằm đánh giá toàn diện năng lực tư duy, khả năng ứng dụng kiến thức và sự phát triển đa chiều của học sinh. Đồng thời, đây cũng là cơ hội để các em được rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, chiến lược giải đề và tăng cường sự tự tin trước áp lực thi cử.

Tầm nhìn và kỳ vọng từ Hệ thống Giáo dục Nobel School

Kỳ đánh giá năng lực học sinh cấp hệ thống năm học 2024 – 2025 là minh chứng cho sự cam kết của Hệ thống Giáo dục Nobel School trong việc tạo dựng một nền giáo dục chất lượng, nơi mỗi thử thách được xem như một cơ hội để các em học sinh phát triển toàn diện. Các em học sinh, với mỗi bước tiến dù nhỏ, đều đang viết nên câu chuyện thành công của riêng mình. Nobel School hy vọng rằng, thông qua kỳ đánh giá này, các em sẽ tự tin đối mặt với những thử thách mới và gặt hái được nhiều thành công trên con đường học tập.

Hãy cùng chờ đợi kết quả và chia sẻ niềm vui chinh phục thử thách cùng Hệ thống Giáo dục Nobel School – nơi mỗi thử thách đều ẩn chứa một cơ hội mới!