Trong một thế giới biến đổi không ngừng, tri thức là chiếc chìa khóa mở ra cánh cửa dẫn đến sự đổi mới và hoàn thiện. Tri thức hiện diện trong từng trải nghiệm thực tế, từng câu chuyện đời thường, hay thậm chí là từ những thất bại tưởng chừng như không thể vượt qua, đó là lý do giúp hành trình này không hề khô khan, mà luôn đầy ắp cơ hội khám phá, sáng tạo và phát triển.
Vì một thế hệ hạnh phúc và phát triển toàn diện
Hệ thống Giáo dục Nobel School được thành lập với mục tiêu trở thành nơi ươm mầm thế hệ học sinh có năng lực hội nhập toàn cầu, nhưng vẫn giữ vững các giá trị văn hóa và phẩm chất của người con đất Việt. Với các cấp học từ mầm non đến THPT, Nobel School đã không ngừng phát triển và đổi mới, tạo nên dấu ấn mạnh mẽ trong lĩnh vực giáo dục tại tỉnh Thanh Hóa.

Mô hình Giáo dục hiện đại được hình thành qua hành trình học tập và thu nhận tri thức Quốc Tế
Nhằm mục đích thu hoạch được những phương pháp đào tạo, giảng dạy và học tập hiện đại, chất lượng nhất, bà Nguyễn Thị Lan, P. Chủ tịch HĐQT- Nhà sáng lập hệ thống Giáo dục Nobel School luôn chủ động học tập, tham gia các hội thảo giáo dục không chỉ tại các tỉnh thành Việt Nam mà còn ở nhiều quốc gia phát triển khác như Hàn Quốc, Dubai, Nhật Bản, Ấn Độ, Singapore thuộc Châu Á và các nước Pháp, Thụy Sỹ, Italia thuộc Châu Âu.
Khi đặt chân đến châu Âu, bà Nguyễn Thị Lan tận mắt khám phá những công trình kiến trúc biểu tượng của văn hóa và lịch sử, như tháp nghiêng Pisa (Ý), tháp Eiffel (Pháp), … Sau chuyến đi này, bà không chỉ chiêm nghiệm được sự sáng tạo và tinh thần bền bỉ của con người mà còn rút ra nhiều bài học ý nghĩa về sự kết nối giữa truyền thống và hiện đại.



Trong chuyến công tác tại Hàn Quốc, bà Nguyễn Thị Lan đã đến thăm công ty Junjin (Chungcheongbuk) để giao lưu đối tác và học hỏi về quản lý nhân lực hiệu quả. Tại Seoul, bà khám phá cung điện hoàng gia Gyeongbok, bảo tàng văn hóa truyền thống quốc gia, và làng dân tộc Namsan Hanok, qua đó tìm hiểu về sự gắn kết giữa giáo dục và văn hóa. Với những trải nghiệm tại Đảo Nami và tháp truyền hình Namsan, bà Lan đã tìm thấy nhiều cảm hứng về môi trường học tập sáng tạo. Đằng sau mỗi chuyến đi, bà Lan lại tích lũy thêm nhiều kiến thức giá trị giúp ứng dụng vào phát triển hệ thống giáo dục tiên tiến tại Việt Nam.








Trong khuôn khổ chuyến công tác tại thành phố Ahmedabad, Ấn Độ, bà Nguyễn Thị Lan đã có cơ hội tìm hiểu và học hỏi mô hình sáng tạo tại trường Riverside – một ngôi trường nổi tiếng với triết lý giáo dục tiên tiến. Tại đây, bà Lan tham gia các buổi trao đổi chuyên môn, quan sát trực tiếp hoạt động giảng dạy và tìm hiểu cách nhà trường khơi dậy tư duy sáng tạo cũng như kỹ năng thực tiễn cho học sinh.




Vinh dự là một trong những thành viên tiêu biểu đại diện Việt Nam tham dự sự kiện “Be The Change Celebration 2024” tại Dubai – một sự kiện giáo dục toàn cầu quy tụ trẻ em từ nhiều quốc gia trên thế giới, tạo ra sân chơi sáng tạo lành mạnh cho các nhà kiến tạo nhí, cung cấp môi trường để các em có cơ hội sử dụng khung tư duy sáng tạo Feel – Imagine – Do – Share để hình thành nên các dự án thay đổi tích cực trong cộng đồng.
Trong sự kiện ý nghĩa này tại Học viện GEMS Modern, Ban lãnh đạo cùng Giáo viên và học sinh Nobel School không chỉ chia sẻ những sáng kiến giáo dục hiện đại mà còn được khuyến khích tư duy sáng tạo, gắn kết văn hóa, trách nhiệm xã hội và đặc biệt, lĩnh hội nhiều ý tưởng giá trị để áp dụng vào việc xây dựng môi trường giáo dục đổi mới tại Nobel School, thúc đẩy sự phát triển toàn diện cho thế hệ trẻ Việt Nam.





Đề cao sức mạnh của tinh thần đồng đội cùng tính bền bỉ kiên trì để cùng phát triển chất lượng giáo dục
Song song với những giá trị toàn cầu, tinh thần đoàn kết luôn luôn là một nét văn hóa không thể thiếu trong hệ thống, điều này được thể hiện một phần thông qua các hoạt động chung như sinh hoạt và ngoại khóa. Ban lãnh đạo, Ban giám hiệu, cùng cán bộ, giáo viên các nhà trường luôn dành thời gian chia sẻ kinh nghiệm, bài học về phát triển giáo dục, cách lắng nghe và thấu hiểu học sinh. Bên cạnh việc chia sẻ và đào tạo, tinh thần đồng đội của Nobel còn khẳng định ở việc mỗi cá nhân đều sẵn sàng cùng nhau tháo gỡ những khó khăn và trăn trở của đồng nghiệp, từ đó gắn kết tình cảm trong tập thể. Với những điểm mạnh này, đội ngũ lãnh đạo và giáo viên ngày càng vững mạnh, sẵn sàng dìu dắt nhiều thế hệ học trò chạm tới bến bờ tri thức và thành công.


Triết lý giáo dục nhân văn hướng thế hệ mầm non trở thành phiên bản tuyệt vời
Bên cạnh việc truyền thụ và giảng dạy kiến thức, triết lý của Nobel School là giáo dục không chỉ dừng lại ở hoạt động giảng dạy mà còn là quá trình rèn luyện nhân cách. Nhà trường khuyến khích học sinh sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình, cộng đồng. Các hoạt động thiện nguyện, bảo vệ môi trường, tham gia các dự án xã hội là một phần không thể thiếu trong hoạt động giáo dục tại Nobel.




Tầm Nhìn Tương Lai – Định hướng phát triển toàn cầu
Nobel School đặt mục tiêu mở rộng mô hình giáo dục đến nhiều tỉnh thành, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận nền giáo dục tiên tiến. Nhà trường thường xuyên hợp tác với các tổ chức quốc tế nhằm ứng dụng nhiều phương pháp giảng dạy hiện đại.
Với đội ngũ giáo viên tận tâm và chiến lược phát triển bài bản, Nobel School đang khẳng định vị thế tiên phong trong giáo dục chất lượng cao tại Thanh Hóa, trở thành môi trường lý tưởng cho học sinh sẵn sàng bước vào “ kỷ nguyên vươn mình” của tổ quốc.

Bà Nguyễn Thị Lan chia sẻ: “Giáo dục không chỉ là việc trau dồi kiến thức mà còn là hành trình phát triển, hoàn thiện nhân cách và kỹ năng sống.” Triết lý này là kim chỉ nam cho hành trình cống hiến của bà, góp phần xây dựng nền tảng bền vững cho thế hệ tương lai.
Biên soạn: Bộ phận Truyền Thông – Phòng Quản lý giáo dục Nobel School.


