Trường Tiểu học, THCS & THPT Nobel School
Ngày hội trí tuệ của các em nhỏ yêu Toán học tại Thanh Hóa – Vòng Chung kết cuộc thi “Tìm kiếm tài năng Toán học nhí HVO Thanh Hóa” lần thứ IV – vừa khép lại với nhiều dấu ấn rực rỡ. Tại đấu trường trí tuệ này, các “mầm non” đến từ Hệ thống Giáo dục Nobel School đã tỏa sáng mạnh mẽ, xuất sắc mang về 2 giải Nhất, 3 giải Nhì và 4 giải Ba, góp phần khẳng định chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là năng lực phát triển tư duy logic của nhà trường.
Được tổ chức thường niên bởi Học viện HVO, cuộc thi năm nay quy tụ hàng trăm thí sinh đến từ các trường mầm non và nhóm trẻ trên địa bàn toàn tỉnh Thanh Hóa. Với mục tiêu phát hiện và bồi dưỡng các tài năng nhí trong lĩnh vực tư duy toán học, cuộc thi không chỉ là sân chơi bổ ích mà còn là cơ hội để học sinh rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề và sự tự tin trước các thử thách mang tính học thuật.
Các thí sinh đại diện cho 5 cơ sở của Hệ thống Giáo dục Nobel School – gồm Mầm non Nobel School Thành phố Thanh Hóa, Mầm non Nobel School Quảng Xương, Mầm non Nobel School Đông Sơn, Mầm non Nobel Yên Định và Mầm non Nobel Thọ Xuân – đã vượt qua nhiều vòng thi gay cấn để bước vào vòng chung kết với tâm thế tự tin và bản lĩnh. Qua các bài thi được thiết kế theo tiêu chuẩn đánh giá năng lực tư duy ở lứa tuổi mầm non, các em đã chứng minh được khả năng quan sát nhạy bén, tư duy nhanh nhạy và sự chính xác trong tính toán. Thành tích đạt được không chỉ là niềm vui của các em mà còn là kết quả từ sự phối hợp chặt chẽ giữa giáo viên, phụ huynh và nhà trường trong việc xây dựng môi trường giáo dục tích cực, lấy trẻ làm trung tâm.
Bà Lê Thị Phương Thúy – Trưởng phòng Quản lý Giáo dục của Hệ thống Nobel School – chia sẻ:
“Chúng tôi rất tự hào về những thành tích mà các con đã đạt được. Đây không chỉ là thành quả của sự nỗ lực cá nhân mà còn là minh chứng cho hiệu quả của chương trình giáo dục tích hợp mà Nobel School đang triển khai. Chúng tôi đặc biệt chú trọng phát triển năng lực tư duy từ sớm cho trẻ, coi Toán học không chỉ là môn học mà là công cụ để khám phá thế giới.”
Bên cạnh thành tích chuyên môn, sự tham gia tích cực của học sinh Nobel School còn thể hiện tinh thần học tập hứng khởi, niềm say mê khám phá tri thức và khát vọng vươn lên. Đây cũng là minh chứng rõ nét cho định hướng giáo dục hiện đại mà Nobel School đang theo đuổi: tạo lập nền tảng vững chắc cho trẻ mầm non trong giai đoạn đầu đời, đặc biệt là về tư duy logic, sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề.
Cuộc thi đã khép lại nhưng dư âm vẫn còn đọng lại trong niềm tự hào và động lực phát triển. Những “mầm non” tài năng của Nobel School đã bước đầu khẳng định mình trên hành trình học tập, hứa hẹn sẽ còn tỏa sáng hơn nữa trong tương lai.